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Com’è andata a scuola? Dialogo tra insegnante e alunno

di Riccioni Marcello

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Un testo appassionato alla ricerca di un senso "buono" dell'essere insegnanti, pieno di suggerimenti e "comandamenti" sulle qualità che servono in una scuola dove si cresce: amore, autorevolezza, senso critico, coerenza, consapevolezza, creatività, sane relazioni, tanto affetto, capacità di dare sfogo e di gestire i problemi, le emozioni, lo stress, insomma le qualità dei saggi sulle quali tutti dovremmo sempre lavorare.
Titolo
Com’è andata a scuola? Dialogo tra insegnante e alunno
Autore
Riccioni Marcello
Dettagli
120 pagine,
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