

Sinossi
«La funzione dell'analisi didattica è triplice: sperimentare l'inconscio, dare dimostrazione della tecnica, e rendere più acuta la vista per l'inconscio attraverso il lavoro compiuto sulle proprie rimozioni. L'ultima di tali funzioni è quella che più assomiglia al lavoro terapeutico compiuto con il paziente nevrotico».
- ISBN: 8833971473
- Casa Editrice: Bollati Boringhieri
- Pagine: 141
- Data di uscita: 14-06-2012
Recensioni
Al momento non ci sono recensioni, inserisci tu la prima!
Citazioni
Al momento non ci sono citazioni, inserisci tu la prima!